يکشنبه ۳۱ تير ۱۴۰۳ - 
دانستنی ها از دانشگاه عالی دفاع:
اساسنامه دانشگاه عالی دفاع ملی پس از بازنگری (مصوبه شماره ۲۶۱۲/۱/۱۲۴/۱۶۵ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶)، مورد تصویب فرمانده معظم کل قوا قرار گرفت. در اجرای مواد ۵۴ قوانین ارتش، ۴۹ سپاه و ۴۵ فراجا و با توجه به انتقال بخش‌های تحقیقاتی ستادکل نیرو‌های مسلح به دانشگاه دفاع ملی و تغییر اقتضائات محیطی و ذی نفعان کلیدی اساسنامه مصوب سال ۱۳۸۱ این دانشگاه مورد بازنگری قرار گرفته و اساسنامه جدید دانشگاه دفاع ملی در سه فصل و شامل ۲۲ ماده و ۱۷ تبصره به تصویب فرمانده کل قوا رسیده است.
کد خبر: ۳۹۳۷۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۱۵
با احکام جداگانه وزیر علوم؛
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور احکامی جداگانه اعضای هیئت ممیزه مشترک پژوهشگاه‌های شیمی و مهندسی شیمی ایران، پلیمر و پتروشیمی ایران، رنگ و مواد و انرژی را منصوب کرد.
کد خبر: ۳۸۱۸۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۰
با حکم زلفی گل؛
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی مشاور وزیر در برنامه‌ریزی و مدیریت راهبردی را منصوب کرد.
کد خبر: ۳۸۱۸۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۰
ایستگاه آخر نظام رتبه‌بندی معلمان؛
از جمله انتقاداتی که تاکنون در این باره مطرح شده می‌توان به عدم شمولیت معلمانی که کد تخصیصی ندارند، ابهام در تشکیل کانون‌های ارزیاب که قرار است صلاحیت عمومی و تخصصی معلمان را ارزیابی کنند، شرط تداوم خدمت دوساله برای معلمانی که سال گذشته یا امسال بازنشسته شده‌اند، عدم شمولیت معلمان با دو سال خدمت، الزام به کسب امتیاز کف ۴۵۰ تا ۵۰۰ برای احراز رتبه آموزشیار معلمی و احتمال بروز مشکل در اعمال مدرک تحصیلی دوم فرهنگیان اشاره کرد که هنوز به همه آن‌ها پاسخ داده نشده است و به نظر می‌رسد باید منتظر شیوه نامه اجرایی و آرای هیئت تطبیق ماند.
کد خبر: ۳۸۱۴۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۲
طرح رتبه بندی معلمان؛
هیئت وزیران در جلسه ۱۸/۳/۱۴۰۱ به پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش (با همکاری سازمان برنامه و بودجه کشور و سازمان اداری و استخدامی کشور و دو نفر از اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی به عنوان ناظر) و به استناد ماده (۹) قانون نظام رتبه‌بندی معلمان -مصوب ۱۴۰۰-، آیین نامه اجرایی قانون یاد شده را تصویب کرد.
کد خبر: ۳۸۰۶۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۱۴
وزیرعلوم تحقیقات وفناوری؛
محمدعلی زلفی گل وزیرعلوم تحقیقات وفناوری در جلسه روسای دانشگاه‌های کشور گفت: بر اساس تأکیدات رییس جمهوری و مصوبه ستاد ملی کرونا، از سرگیری آموزش حضوری در دانشگاه‌ها یک تکلیف است و وزارت علوم و رؤسای دانشگاه‌ها برای تحقق آن تلاش می‌کنند.
کد خبر: ۳۷۰۱۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۳
سکانداران اقتصاد ایران؛
وزرای اقتصادی دولت سیزدهم با علم به وضعیت موجود قبول مسئولیت کرده اند و حال برنامه‌های آن‌ها روی میز اجرا قرار گرفته است.
کد خبر: ۳۵۶۶۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۵
دولت سیزدهم؛
فهرست وزرای پیشنهادی آیت الله سیدابراهیم رئیسی تقدیم مجلس شورای اسلامی شد.
کد خبر: ۳۵۴۵۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۰
شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها؛
جلسه ۳۵۸ شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها با موضوع بررسی پیش‌نویس آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور برگزار شد.دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این جلسه اظهار کرد: ۱۰ کارگروه برای تدوین آیین نامه تشکیل شد و به واسطه این کارگروه‌ها مجموعه‌های دانشگاهی مشارکت داشتند و نظرات آنان در آیین نامه منعکس شده است. این آیین نامه مبنای عمل است، در عین حال باید اشکالات و ایرادات آن برطرف شود. پس از اصلاحات، در اولین فرصت این آیین نامه به شورای اسلامی شدن دانشگاه می‌آید.
کد خبر: ۳۴۹۷۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۶
کارشناسان مطرح کردند
برخی از رشته‌های دانشگاهی غیرکاربردی با افزایش بی‌رویه فارغ‌التحصیلان دانشگاهی باعث بیکاری دانشجویان و افول کیفیت آموزش عالی شده است. با توجه به برنامه‌های توسعه‌ای کشور و نیاز روز افزون به نیروی کار متخصص، بکارگیری نیروی انسانی ضرورت دارد به حدی که مسئولان جامعه معتقدند کمبود نیرو مهم‌ترین مانع مهم بر سر راه پیشرفت اقتصادی یک کشور به شمار می‌آید؛ از طرف دیگر آمار بالای فارغ التحصیلان دانشگاه‌های سراسر کشور نشان می‌دهد که دانشگاه‌ها نتوانسته‌اند به صورت حرفه‌ای متناسب با نیاز‌های جامعه و بازار کار به تربیت نیروی انسانی اقدام کنند و از این رو بسیاری از رشته‌های دانشگاهی فعال از نظر کاربری منسوخ شده اند.
کد خبر: ۳۴۲۳۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۲۴
آیین نامه ارتقای اساتید؛
نماینده وزارت علوم در هیئت ممیزه دانشگاه آزاد گفت: عدم تفکیک مقررات سبب می‌شود تا اساتید دانشگاهی مرتکب تخلفات علمی شوند و به هر ترتیبی که شده یک مقاله علمی به دست آورند.
کد خبر: ۳۲۵۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۳
رحیمی خبر داد
غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نخستین جلسه شورای مدیریت استانی آموزش عالی استان سمنان که به میزبانی دانشگاه سمنان برگزار شد، از تدوین سند توسعه علم، فناوری و نوآوری در ۱۰ استان کشور خبر داد و گفت: بر اساس این سند، رشته‌های دانشگاهی باید منطبق با نیاز‌های آن استان باشد.
کد خبر: ۳۲۵۱۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۱
انتقاد به آیین نامه ارتقاء اساتید
استادیار دانشگاه هنر، ایرادات آیین نامه ارتقاء اساتید دانشگاه‌ها را از نگاه مدرسان رشته‌های هنری بررسی کرده است.
کد خبر: ۳۲۳۵۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۲
رئیس هیات علمی وزارت بهداشت:
رئیس مرکز امور هیات علمی وزارت بهداشت گفت: آئین نامه ارتقای وزارت بهداشت نمی‌تواند با وزارت علوم مشابه باشد، چون ویژگی‌های متفاوتی در قسمت‌های بالینی داریم.
کد خبر: ۳۱۹۹۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۱۱
کارشناس مسائل آموزش عالی
بعد از گذر از دوره پیشا تاریخ ارتقا بر اساس انتشار مقاله و استاد شدگی بعضی از علامت سوال‌ها، نوبت به ابلاغ مصوبه ارتقا بر اساس آیین نامه چهار محوری تاکید کننده بر بخش فرهنگی، اجرایی، آموزشی و پژوهشی رسید. آئین نامه‌ای که بخش آموزشی قابل رصد، پژوهشی همانند گذشته و فرهنگی و اجرایی، سلیقه‌ای داشت. هادی یوسفی کارشناس مسائل آموزش عالی و تدوین کننده آیین‌نامه پیشنهادی ارتقاء اعضای هیئت علمی این بار قصد گره زدن مسئله آمایش سرزمین در حوزه آموزش عالی را به آئین نامه ارتقا دارد. آمایشی که خودش دارای چندین و چند علامت سوال شیرافکن است. شما را به مطالعه این مصاحبه دعوت می‌کنیم.
کد خبر: ۳۱۷۳۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی:
شورای عالی انقلاب فرهنگی وظیفه تصویب آیین‌نامه ارتقای اساتید را به عهده دارد، در گفتگو با عضو این شورا به بررسی نقاط قوت و ضعف آیین‌نامه پرداختیم.
کد خبر: ۳۰۵۷۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۳
بررسی آیین نامه ارتقای اساتید
یکی از مشکلات آیین‌نامه ارتقاء اساتید این است که باید مقالات در مجلات معتبر نمایه شوند، دانشگاه‌های مختلف نیز شرط می‌گذارند که آن‌ها باید به عنوان مثال isi باشند، خب این موضوع درست نیست، زیرا در این صورت تفاوتی میان خدمات دانش‌بنیانی که در سطح کشور گره‌گشایی می‌کنند با مقالات دیده نمی‌شود. آیین‌نامه ارتقاء اساتید هنوز به میزانی منعطف نشده است که یک عضو هیئت علمی بتواند به عنوان مثال با آموزش ارتقاء پیدا کند، آیین‌نامه چهار بند فرهنگی، آموزشی، پژوهشی، فرهنگی دارد، مسلما باید به گونه‌ای باشد که اگر یک استاد پایه اصلیش معلم خوب بودن است نیز بر اساس همین موضوع ارتقاء یابد.
کد خبر: ۳۰۴۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۶
ارتقای اساتید؛
اعتراض بسیاری از کارشناسان به آیین‌نامه ارتقای اساتید ما را بر آن داشت تا به گفتگو با یکی از پراستنادترین دانشمندان ایرانی بپردازیم و از چالش‌های ایجاد شده آگاه شویم.
کد خبر: ۳۰۳۵۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۲
دانشگاه‌ها؛ بنگاه تولید مدرک تحصیلی
در بسیاری از کشور‌های پیشرفته جهان رویکرد‌های کمی و توجه به مدرک‌گرایی در مراکز آموزشی برچیده شده است، اما این راهبرد اشتباه همچنان در بسیاری از کشور‌های درحال توسعه برقرار است و کمیت و توجه به معدل جای کیفیت را در آموزش گرفته است.
کد خبر: ۳۰۰۱۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۵
واکنش به اطلاعیه دکتر قبادی
سید جواد میری، جامعه‌شناس و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی در واکنش به پاسخی که این پژوهشگاه به نامه‌ی میری به وزیر علوم منتشر کرد، جوابیه‌ای منتشر کرده است که در ادامه می‌خوانید:
کد خبر: ۲۹۲۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۱۳